Para los procesos de autoevaluación de la UPTC, se asume el modelo de autoevaluación
contemplado por el Consejo Nacional de Acreditación – CNA, de acuerdo con los lineamientos para la
acreditación de alta calidad de instituciones, programas de pregrado y de posgrado. Se parte de un
momento analítico sobre la base del estudio de un conjunto de factores, características e
indicadores que sirven como mediación en la valoración de los diversos elementos que intervienen en
la apreciación comprensiva de la calidad de un programa, y que llevan a un momento sintético de
conocimiento que se materializa en planes de mejoramiento que aborda el programa en una dimensión
integral.
La metodología que se emplea en el desarrollo del proceso, es la misma de pregrado.
Sin embargo los lineamientos y la guía de procedimiento son diferentes, por tal razón los formatos
se han ajustado de acuerdo a los requerimientos del Consejo Nacional de Acreditación –
CNA.
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