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Formulación de planes derivados de los procedimientos del SIACA |
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Ajustes al plan de mejoramiento acorde a las recomendaciones dadas por el Consejo Nacional de Acreditación CNA |
Los programas académicos deben ajustar sus planes de mejoramiento en función de las recomendaciones emitidas por pares académicos, el Consejo Nacional de Acreditación (CNA).
Conforme al modelo definido por el Acuerdo 02 de 2020, estos ajustes permiten demostrar la superación de debilidades identificadas y asegurar la sostenibilidad de las condiciones de calidad.
Por otra parte, en cuanto al Acuerdo 01 de 2025, los ajustes adquieren un carácter más efectivo, ya que no solo responden a observaciones externas, sino también a procesos internos de autorregulación, donde el programa analiza sus resultados, impactos y coherencia con su misión, generando acciones de mejora continuas y verificables.
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Seguimiento y evaluación de los planes derivados de procedimientos del SIACA |
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Radicación de avances del plan de mejoramiento de mitad de vigencia de la Acreditación en alta calidad |
En el proceso de seguimiento a planes de mejoramiento de programas acreditados, la radicación del avance del informe de mitad de vigencia ante el Consejo Nacional de acreditación (CNA), constituye en un mecanismo de seguimiento de la sostenibilidad de las condiciones de alta calidad, en el marco del Sistema nacional de Acreditación, en coherencia, este informe debe presentarse cuando se haya cumplido la mitad de la vigencia de la Acreditación en Alta Calidad (periodo entre 24 y 36 meses).
El informe evidencia los avances verificables, medibles y trazables frente a los compromisos del plan de mejoramiento, reflejando la capacidad de autorregulación, el mejoramiento continuo y la sostenibilidad de la alta calidad.
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Visita de seguimiento del Plan de Mejoramiento por parte del CNA |
El CNA puede programar visitas de seguimiento para verificar el avance en la implementación del plan de mejoramiento. Estas visitas pueden realizarse de manera presencial o virtual y se enfocan en aspectos que requieren validación.
Cuando sea considerado dicha visita se coordina previamente con la institución. Un consejero designado acuerda la fecha y la agenda de trabajo, enfocándose en aquellos aspectos que requieren revisión o validación. Generalmente, la visita tiene una duración máxima de un día y se realiza dentro de los quince días calendario siguientes a su concertación.
Es importante tener en cuenta que este proceso no es únicamente surge del CNA. También, los mismos programas académicos o instituciones pueden solicitar voluntariamente una visita de seguimiento, como parte de sus ejercicios de autoevaluación y mejoramiento continuo.
Procedimientos de Aseguramiento de la Calidad - SIG
En esta sección puedes ver los Procedimientos de Aseguramiento de la Calidad Académica - D-AGCA.
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Formulación Plan de Acción en el sistema SIPEF articulado con los procedimientos del SIACA |
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Seguimiento y evaluación del Plan de Acción por vigencia, articulado con los procedimientos del SIACA |
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Gestión Documental del proceso de aseguramiento y gestión de la calidad académica |
Aquí se soportan todos los procesos de mejoramiento continuo, garantizando la organización, disponibilidad y trazabilidad de la información. Por ello se deben cargar los archivos en la plataforma Moodle de Aseguramiento de la Calidad de cada programa, donde se organice los contenidos y se facilite el acceso a evidencias.
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Guía: Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad (SIAC) y seguimiento al avance de las acciones de mejora |
El seguimiento permite verificar el avance, cumplimiento y efectividad de las acciones definidas en los planes de mejoramiento.
En ambos modelos, este proceso es fundamental para evidenciar la capacidad del programa de sostener y mejorar sus condiciones de calidad.
Mientras el Acuerdo 02 de 2020 enfatiza el seguimiento como mecanismo de control y verificación, el Acuerdo 01 de 2025 lo concibe como un proceso continuo de aprendizaje institucional, basado en resultados, evidencias y toma de decisiones informadas.
Esta guía ha sido elaborada para orientar a las instituciones de educación superior en el seguimiento de sus planes de mejoramiento.
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Información actualizada: 1 de junio de 2026
