Misión

El programa de Licenciatura en Matemáticas adscrito al Centro Regional de Educación Superior CERES – Aguazul tiene como misión formar docentes íntegros, críticos, éticos y líderes de los procesos educativos de la región y del país; su proceso formativo se encuentra articulado a la investigación de nuevos conocimientos en matemáticas y de educación matemática, buscando contextualizarlos y suplir las necesidades del sistema educativo de la región, de manera que se promueve la actualización permanente y crítica, comprometida con la labor docente y el bienestar social de la región y del país.

Visión

Para el año 2030 la Licenciatura en Matemáticas, CERES - Aguazul, se posicionará como epicentro del desarrollo científico, cultural, económico, político y ético de la región, a través de la formación de profesionales íntegros y competentes que atiendan a las necesidades educativas e investigativas de la región y del país. El Programa contará con la trayectoria, experiencia, planta docente e infraestructura necesaria para certificarse como programa de alta calidad bajo los estándares de acreditación y políticas nacionales vigentes, de manera que sea reconocido como programa líder en la formación de docentes en matemáticas.

Objetivos

Objetivo General: Consolidar una propuesta formativa de Licenciados en Matemáticas, íntegros, críticos, éticos y líderes que contribuya a la transformación de la realidad social de nuestro país a través de la matemática, su educación, investigación y aplicación.

Objetivos específicos

• Impartir una formación disciplinar sólida en torno a las matemáticas, su estructura, historia y epistemología. 
• Proporcionar las herramientas pedagógicas y didácticas necesarias para una adecuada transposición didáctica del conocimiento matemático.
• Promover una cultura investigativa en torno a las matemáticas y los problemas vigentes en el sistema educativo de la región y el país.
• Incentivar la aplicación de la matemática en las realidades del entorno y la sociedad.
• Incentivar el análisis crítico de la estructura curricular en matemáticas para los niveles de educación básica y media.
• Participar activamente de los escenarios de discusión, actualización y redes de formadores del país.
• Contribuir en las estrategias regionales y locales para mitigar la deserción de los estudiantes a nivel de básica y media.
• Identificar y suplir las necesidades en torno a la educación matemática de la región.

Perfil profesional

El Licenciado en Matemáticas, CERES - Aguazul, contará con las competencias disciplinares necesarias para desempeñar su labor como formador o investigador; además de ser un profesional crítico y reflexivo de la realidad social de nuestro país, que le permita participar activamente en la construcción de una sociedad. En el ámbito laboral se destacará por trabajar en equipo, comunicarse asertivamente, ser propositivo, innovar y liderar procesos pedagógicos y sociales.

Perfil ocupacional

Docente de matemáticas, jefe de área o coordinador académico para el nivel básico, medio y superior de las instituciones educativas del país.

Analista, diseñador y evaluador del currículo, propuestas pedagógicas y de los proyectos educativos institucionales.

Investigador de las problemáticas actuales en matemáticas y educación matemática con el fin de aportar conocimiento de impacto a través de la producción científica.