La UPTC y la Gobernación de Boyacá conjuntamente ganaron una Batalla más en el año del
bicentenario empuñando las armas del conocimiento en favor de la primera infancia del Departamento,
con la realización de los seis foros, el diseño y creación del Kit educativo y la producción del
libro Epigenética y Neurodesarrollo para Boyacá ‘Herencia de Saberes para el desarrollo humano
sostenible’ herramientas que aportan indudablemente a la atención integral de los niños y niñas
desde la gestación hasta los siete años de edad, madres gestantes, familia y sociedad en general.
Lo anterior, es producto del trabajo logístico e interdisciplinar de más de 60
profesionales en las áreas del conocimiento propias de las facultades de Ciencias de la Salud
y Ciencias de la Educación, quienes a través de la apropiación del conocimiento
desarrollaron los componentes: importancia de la primera infancia para el desarrollo humano,
planeando la familia como proyecto de vida, la gestación define lo que somos, la lactancia materna
y la nutrición son la base del desarrollo de la inteligencia y la salud, familias constructoras de
paz, y agroecología: Creciendo con agricultura saludable en un ambiente libre de tóxicos;
esto con el fin de concientizar a los diferentes sectores del estado y de la población civil
e institucional y con ello garantizar: mayor empoderamiento familiar, mejores fuentes de empleo,
fortalecer la seguridad alimentaria , erradicar la violencia junto con el machismo y lograr
familias constructoras de paz.
Teniendo en cuenta que la mayor riqueza del país es la primera infancia, la invitación de los
expertos es a invertir más en tiempo, salud, alimentación, educación, cuidado representado en
afecto para lograr niñas y niños más felices, productivos y portadores de conocimiento a la
sociedad.
El desarrollo de los seis foros a lo largo y ancho de Boyacá permitió cumplir los objetivos
trazados, tanto por la Universidad como por la Secretaria de Integración Social: llegar a una
población que superó la participación representada en un promedio de 2.500 personas, capacitar a
madres gestantes, concientizar a las autoridades municipales y departamentales sobre la importancia
de implementar políticas públicas que garanticen el cumplimiento de los derechos de la primera
infancia de Boyacá, crear aquí y ahora una sociedad capaz de heredar inteligencia y salud a su
descendencia, construir soluciones integrales, entre otros propósitos por los que de forma aliada:
Estado, Comunidad y Academia deben seguir trabajando.
Esta campaña libertadora permitió a sus docentes investigadores diseñar el Kit de experiencias
Educativas en Epigenética y Neurodesarrollo para Boyacá a partir de recursos didácticos con ideas
pedagógicas innovadoras e inéditas del trabajo colectivo, resultado de las vivencias en cada uno de
los municipios de las provincias visitadas por las Licenciadas en Educación Infantil de la UPTC y
el equipo de expertos en el tema.
Los procesos educativos considerados en el kit o portafolio de pistas educativas
responden a las directrices que el Ministerio de Educación Nacional (MEN 2014) plantea
en cuanto al desarrollo integral del ser humano en estos primeros años de vida, condiciones
vitales relacionadas con la salud física, mental, la familia, nutrición y el contexto, además de
aspectos vinculados al desarrollo de capacidades , comportamientos sociales, actitudes y
vínculos afectivos de los niños y niñas para reforzar el aprendizaje a través del juego en los
programas de educación en la primera infancia. El kit educativo logró llegar a los 123
municipios de Boyacá por medio de la realización de los talleres.
Mientras que el libro ‘Epigenética y Neurodesarrollo para Boyacá’ constituye un recurso de
consulta complementario que reúne en sus 430 páginas soportadas en un material fotográfico un
análisis de la situación actual de la población infantil de Boyacá por provincias a través de datos
suministrados por los mismos habitantes frente a los cinco componentes definidos en el
proyecto y que de forma interdisciplinar permiten evidenciar ambientes geográficos, sociales,
humanos, diagnóstico cuantitativo y cualitativo; finalmente presenta el árbol de problemas y
soluciones de acuerdo a las necesidades propias de cada localidad. Este recurso bibliográfico
estará disponible a partir del año 2020
Finalmente, Claudia Rubiela Báez Sora, Directora de Extensión Universitaria, delegada por el
Señor. Rector de la Institución, durante su intervención manifestó: “
Nuestra misión gira alrededor de la generación del conocimiento, pero indiscutiblemente este
proyecto en especial traspasó fronteras y a través de sus componentes logró poner en
boca y mente de todo Boyacá y el país el tema de Epigenética y Neurodesarrollo … Somos
responsables de construir una nueva era basada en el desarrollo humano promotora del
bien común que vele por el cuidado de los presentes y futuros colombianos,
principalmente de nuestros niños y niñas” esto con motivo del 6to foro de Epigénetica y
Neurodesarrollo realizado en Paipa el pasado 5 de diciembre.
