Por méritos, docentes se posesionan en la UPTC para seguir construyendo Universidad
March 18, 2019;
Diecinueve profesionales, docentes de tiempo completo en la categoría Asistente
y Asociado de la sede Central y seccional Duitama, tomaron posesión mediante acto administrativo
para prestar sus servicios en las escuelas adscritas a la Vicerrectoría Académica: Matemáticas,
Ciencias Biológicas, Licenciatura en Ciencias Sociales, Enfermería, Economía, Derecho, Ciencias
Tecnológicas, Ciencias Administrativas y Económicas, Administración de Empresas Agropecuarias,
Ingeniería Electromecánica y Educación Industrial - Licenciatura en Tecnología.
“Este acontecimiento que hoy nos reúne es un momento crucial para toda la vida, para defender
y querer a la universidad… una institución como esta es el reflejo de lo que somos como docentes,
funcionarios y estudiantes…Bienvenidos y muchas gracias por estar y compartir este proyecto de
universidad pública y de bien común con nosotros” expresó el rector Óscar Hernán Ramírez en acto de
posesión.
Los nuevos profesores que concluyeron el año de prueba (2018) entran a formar parte del
escalafón docente de la Universidad, luego de haber ganado el concurso público nacional al que se
presentaron a través de sus trabajos de investigación, curso de pedagogía, categoría dentro del
escalafón docente, estudios universitarios, experiencia y productividad académica.
Este nombramiento les permite ‘Ser profesores universitarios’ para ser formadores de una
disciplina específica que los ubica en el escalafón de acuerdo a la formación académica (magister,
doctor) en este caso como profesor Asistente.
“El grupo de profesores altamente calificados asume dos compromisos esenciales: ser mejores
seres humanos de lo que son hoy y segundo, comprometerse a tener una formación permanente, es
decir, seguir actualizándose, realizar publicaciones, representar a la institución, asumir a
cabalidad la posibilidad de tener una actividad en este país como tal ser docente universitario”,
tal como lo afirma el Vicerrector Académico, Manuel Huberto Restrepo Domínguez.
Esta es una oportunidad que les permite lograr mejores condiciones laborales para consolidar
proyecto de vida, logar garantías que les permita hacer investigación, asumir nuevos retos
académicos, hablar con voz propia y enfrentar mediante el diálogo cualquier argumento frente a la
ciencia y la realidad.
Por: Lyda Susana Guío Fonseca/Dirección Comunicaciones UPTC.
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