Profesionales de todas las áreas, cuyo desempeño esté relacionado con el tema de diseño y la gestión de proyectos.

UPTC Seccional Duitama.

El  diseño industrial como profesión  ya tiene más de 35 años  solo se ha implementado e en  algunas de las grandes y medianas empresas del país. En Colombia, el 94% de las empresas son micro y minipymes y quienes más necesitan diseño.  La flexibilidad que poseen sus estructuras productivas permiten obtener rápidos resultados.

Como son empresas muy pequeñas y cortas de recursos, su salida al mercado implica asociarse, en clusters, consorcios o cooperativas, instancias que ya existen y ante las cuales los diseñadores desconocen como llegar o carecen de la preparación pertinente para servir de consultores o asesores donde muchas veces, antes que innovar  se necesita mejorar.

El mercado necesita de un diseñador que esté preparado para trabajar proyectos asociativos a nivel de mini y micro empresas asociadas, de
cooperativas, cámaras de comercio, asociaciones, consorcios y otras instancias asociativas donde sea facilitador creativo, gestor  de proyectos o generador de nuevos negocios para grupos que puedan ser presentados ante entidades de apoyo y fomento empresarial.

Este tipo de competencia también es indispensable para trabajar en la gran empresa donde el proceso de innovación también debe ser comunitario .  

El diseñador participativo, además de conocer como presentar proyectos y conocer profundamente de emprenderismo, debe estar preparado para gestionar la creatividad de las personas que los integran y que tradicionalmente han desarrollado sus propios productos y conocen las necesidades de sus clientes, dejando a un lado el diseño unilateral que nos enseñaron para dar paso a un diseño participativo que involucre la gente de las empresas,generando pertenencia y compromiso, sin lo cual no se obtienen resultados.

Esta metodología también es perfectamente aplicable a todo tipo de empresas,donde  el desarrollo de productos se hace en grupo. Vamos a configurar una red de trabajo entre emprendedores y empresas,que participen concretamente en la actividad de formación de los estudiantes pensando en transferir los resultados realizados en el curso a las empresas bajo la forma de nuevos negocios de innovación y estrategias de mercado.

Introducción al curso.
 
Objetivos y propuesta, presentación de facilitadores y diálogos sobre objetivos con los estudiantes.